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quinta-feira, 7 de março de 2013
Curso Criando repositórios digitais no DSpace
A Content Mind está com inscrições abertas para o Curso Semipresencial Criando Repositórios Digitais no DSpace. O curso percorrerá os conceitos essenciais de um repositório digital a partir da apresentação do DSpace. Exemplos práticos e contextualizados à realidade de cada aluno, padrões de metadados, coleções de documentos, plugins, protocolo de comunicação OAI-PMH com softwares DSpace e com o Omeka, são os principais pontos fortes deste curso. Mais informações e inscrições: http://www.contentmind.com.br/ cursos/criando-repositorios- digitais-com-dspace/
Ler mais: http://www.deolhonaci.com/news/curso-criando-repositorios-digitais-no-dspace/
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quinta-feira, 21 de fevereiro de 2013
Guilherme Ataíde PARA 2 destinatários ANCIB Dissertações PPGCI/UFPB / Repositório Eletrônico
Informo aos (às) colegas pesquisadores (as) que as dissertações do PPGCI/UFPB também estão sendo (paulatinamente) disponibilizadas no Repositório Eletrônico Institucional (REI) da UFPB.
Os títulos podem ser acessados através do seguinte link: http://rei.biblioteca.ufpb.br/jspui/handle/123456789/102/browse?type=title&submit_browse=T%C3%ADtulo
terça-feira, 8 de janeiro de 2013
"Repositórios institucionais" são tema do curso de especialização na Fiocruz
Inscrições irão até 21 de fevereiro e as vagas são limitadas
Estão abertas até 21/2 as inscrições para a seleção do curso de especialização lato sensu em Informação Científica e Tecnológica em Saúde (ICTS/Icict/Fiocruz). Este ano, o curso terá como tema "Repositórios Institucionais", com foco nos quatro eixos que compõem o curso: "acesso", "organização", "comunicação e usos" e "aplicações da informação científica e tecnológica".
Com periodicidade anual, o curso tem como objetivo contribuir para o aprimoramento do desempenho das instituições integrantes do SUS e daquelas voltadas para a ciência e tecnologia em saúde, por meio da capacitação dos profissionais que atuam nas diversas atividades ligadas à produção, organização, análise e disponibilização da informação científica e tecnológica. Serão oferecidas 15 vagas
O curso terá uma carga horária total de 360 horas e será ministrado durante uma semana a cada mês, às segundas, terças, quartas e quintas-feiras, em período integral (das 9h às 17h). Excepcionalmente, poderão ocorrer duas semanas de aula no mesmo mês ou em dias diferentes dos especificados. As aulas terão início em 8 abril de 2013, com término e encerramento do curso em dezembro de 2013.
As inscrições devem ser feitas na Plataforma SIGA (www.sigals.fiocruz.br), seguindo os links: inscrição> presencial > especialização > Icict > Informação Científica e Tecnológica em Saúde – 2013/Sede. O candidato deverá seguir as orientações disponíveis no link e efetuar sua inscrição.
Para outras informações, acesse a página do Icict: http://www.fiocruz.br/icict/ cgi/cgilua.exe/sys/start.htm? infoid=2322&sid=18
Serviço:
Evento: Curso deespecialização lato sensu em Informação Científica e Tecnológica em Saúde (ICTS/Icict/Fiocruz)
Tema: "Repositórios institucionais"
Inscrições: até o dia 21/2
Realização: 8/04/2013 a Dezembro/2013
Informações: Site do Icict / Fiocruz - http://www.fiocruz.br/icict/sexta-feira, 14 de dezembro de 2012
Ipea lança Repositório do Conhecimento
Plataforma digital preserva e disponibiliza conteúdo produzido pelo Instituto
A Diretoria de Desenvolvimento Institucional do Ipea (Dides) realizou, nesta quarta-feira, 12, na sede do Instituto, em Brasília, a cerimônia de lançamento do Repositório do Conhecimento do Ipea (RCIpea), um mecanismo institucional digital, de acesso aberto, com o objetivo de organizar, armazenar, preservar, recuperar e disseminar a produção técnica e científica do Instituto, em qualquer suporte ou formato eletrônico.
O presidente do Instituto, Marcelo Neri, destacou a importância do repositório visto que a casa tem uma produção de informações muito grande. “A promessa de integrar todos esses conteúdos e torná-los disponíveis a qualquer pessoa é muito interessante”. Neri adiantou que as comemorações dos 50 anos do Ipea deverá contar com atividades que se estenderão de setembro de 2013 a setembro de 2014, “olhando para tudo o que já fizemos que colaborou no desenvolvimento e aprimoramento das políticas públicas, e olhando para frente, para novas missões”.
Fábio Ferreira Batista, coordenador do RCIpea, ressaltou que o trabalho desse projeto envolve muitas pessoas e áreas da instituição. Agradeceu a Neri e ao diretor da Dides, Luiz Cezar Azeredo, pelo apoio na realização do trabalho, os técnicos, biblioteca, áreas de TI e de comunicação. “O projeto é intersetorial e só chegamos até aqui graças a esses apoios”, afirmou.
“Hoje o Ipea passa a integrar o conjunto de organizações que contam com o Repositório de Conhecimento, para gerenciar, prover acesso, preservar e compartilhar seus conteúdos digitais, em qualquer suporte ou formato eletrônico”, frisou Batista. Segundo ele, atualmente é difícil acessar o que já foi produzido pelo Ipea, mas com o repositório, haverá essa possibilidade, de conhecer e avaliar o que já foi produzido em relação a pesquisas em andamento.
Também participaram da mesa de lançamento Luiz Cezar Azeredo, diretor da Dides, Veruska da Silva Costa, gerente do RCIpea, André Sampaio, chefe da Divisão de Planejamento e Projetos Institucionais (DVPPI), e José Eduardo Brandão, coordenador-geral substituto de Tecnologia da Informação e Comunicação.
Acesse o Repositório do Conhecimento do Ipea (em atualização)
quinta-feira, 15 de novembro de 2012
Repositório Eletrônico Institucional da UFPB
O Repositório Eletrônico Institucional (REI) da UFPB está em fase de implantação. Em uma primeira etapa o REI disponibilizará os TCC de Cursos de Graduação de toda a instituição. Evoluindo posteriormente em uma segunda etapa para outras classes de documentos. A implementação tecnológica através da tecnologia DSpace. Conheça: http://rei.biblioteca.ufpb.br/
Ler mais: http://www.deolhonaci.com/news/repositorio-eletronico-institucional-da-ufpb/
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sexta-feira, 9 de novembro de 2012
Panorama dos repositórios brasileiros
O Blog do Kuramoto publicou algumas estatísticas sobre o panorama atual dos repositórios no Brasil. Hélio Kuramoto ressalta “a importância de operação contínua de um repositório, pois, hoje, os usuários não se resumem em brasileiros apenas, mas, à partir do fato que os repositórios encontram-se na Internet, tanto um usuário localizado no Brasil faz acesso ao referido repositório, quanto um usuário no Japão ou na China pode eventualmente fazer acesso e, em um horário completamente diferente do horário brasileiros.”. Confira a notícia completa: http://kuramoto.blog.br/2012/ 10/30/estatisticas-sobre-ri- no-brasil/
Ler mais: http://www.deolhonaci.com/news/panorama-dos-repositorios-brasileiros1/
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sexta-feira, 2 de novembro de 2012
Estatística sobre repositórios no Brasil
Nos últimos anos, diversas instituições brasileiras criaram os seus repositórios, seja estimulados pelo IBICT, seja por interesse e com recursos prórios, diversos repositórios foram construídos ao longo dos últimos 5 anos. Vejam um panorama desse crescimento do número de repositórios, hoje, no Brasil. Leia no blog do Kuramoto. Trata-se de uma iniciativa fundamental para que as pesquisas brasileiras e seus pesquisadores sejam reconhecidos mundialmente.
sábado, 13 de outubro de 2012
DSpace
Em alguns momentos da nossa vida estudantil, ouvimos falar do DSpace. É importante não só ouvirmos falar dessa e de outras ferramentas que estão atreladas a biblioteconomia como forma de recuperação e disseminação da informação, mas conhece-las mais de perto e saber o que realmente são e o que fazem.
Um pouco do que é o DSpace
O sistema DSpace foi desenvolvido para possibilitar a criação de repositórios digitais com funções de captura, distribuição e preservação da produção intelectual, permitindo sua adoção por outras instituições em forma consorciada federada. O sistema desde seu início teve a característica de ser facilmente adaptado a outras instituições. Os repositórios DSpace permitem o gerenciamento da produção científica em qualquer tipo de material digital, dando-lhe maior visibilidade e garantindo a sua acessibilidade ao longo do tempo.
Os repositórios digitais podem ser considerados uma inovação no gerenciamento da informação digital. As editoras, bibliotecas, aquivos e centros de informação em vários países estão criando grandes repositórios de informação digital, contendo diferentes tipos de conteúdos e formatos de arquivos digitais. No caso específico da informação científica e tecnológica, os repositórios digitais são semelhantes em algumas características básicas. O DSpace Institutional Digital Repository System (projeto colaborativo do MIT Libraries e a Hewlett Packard Company) é um dentre vários projetos, atualmente em operação, orientados à criação de repositórios institucionais e à preservação digital. O DSpace é um software livre que, ao ser adotado pelas organizações, transfere a estas a responsabilidade e os custos com as atividades de arquivamento e publicação da sua produção institucional. O DSpace possui uma natureza operacional específica de preservar os objetos digitais que é de interesse da comunidade científica.
quarta-feira, 29 de agosto de 2012
ARCA
Não poderia deixar passar em branco matéria sobre o Repositório Institucional ARCA
da Fiocruz. Lançado em Abril de 2011, a Fiocruz vem trabalhando na sua
implantação por meio de palestras e programs de treinamento dos
profissionais da área de informação. Trata-se de um iniciativa
importante e que reforça a adoção da via Verde no País, por parte das
instituições de ensino e pesquisa. Conando com a Embrapa, a Fiocruz é a
segunda grande instituição de pesquisa a implantar o seu RI. Veja mais
em meu blog
Hélio Kuramoto
Doutor em Ciência da Informação
Cordiais saudações.
-- Hélio Kuramoto
Doutor em Ciência da Informação
Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8778071496682261
IBICT/COEP
Coordenação de Ensino e Pesquisa, Ciência e Tecnololgia da Informação
, Rua Lauro Müller, 455, 4o. andar
Rio de Janeiro, RJ
Celular : 61 - 9565-5757
Telefone fixo: 61 33518146
quarta-feira, 22 de agosto de 2012
Livro: Implantação e gestão de repositórios institucionais: políticas, memória, livre acesso e preservação
Por EDUFBA
O objetivo desse livro é analisar Repositórios Institucionais, cuja finalidade é gerenciar e ampliar a visibilidade da informação científica, artística e cultural produzida pelas instituições. Essa visibilidade que promove uma salutar competitividade entre elas permite o acesso e a divulgação, com maior rapidez, às conquistas e inovações nas áreas artísticas e técnico-científicas, através da gestão do patrimônio documental e iconográfico relativo à produção dessas instituições.
A estrutura do livro contempla questões que vão dos softwares livres a preservação digital, passando por abordagens sobre a preservação da memória, arquitetura da informação, recuperação da informação, insumos, preservação digital. O texto introdutório contextualiza a temática central do livro – repositórios institucionais e acesso livre – de forma ampla e atual dentro dos novos paradigmas da comunicação científica. A última parte do livro é enriquecida com relatos de experiências que com certeza contribuirão para que outras instituições de ensino superior trilhem esse caminho da disponibilização de conteúdos de forma ampla e sem barreiras, pautada na Iniciativa de Arquivos Abertos e no Movimento de Acesso Livre.
Baixe o livro: https://repositorio.ufba.br/ri/handle/ufba/473
Fonte: http://blog.crb6.org.br/
sábado, 18 de agosto de 2012
Números sobre RI
Foi publicado recentemente a obra The Survey of Institutional Digital Repositories, 2012-13 Edition,
que mostra alguns números sobre os repositórios institucionais em
algumas das mais importantes universidades localizadas em diversas parte
do globo terrestre. Publiquei em meu blog,
alguma coisa a respeito deste importante trabalho. Uma outra matéria
publicada no blog hoje pela manhã diz respeito a um passo-à-passo de
como criar uma revista científica.
Hélio Kuramoto
Doutor em Ciência da Informação
Doutor em Ciência da Informação
terça-feira, 14 de agosto de 2012
Repositório DSpace da UEPB
A Universidade Estadual da Paraíba
(UEPB) vai implantar, até o final deste ano, um sistema que
disponibilizará na internet, na íntegra e em formato digital, os
trabalhos de conclusão de curso produzidos por seus alunos desde 2010.
Essa novidade vem em cumprimento à resolução 32/2009.
O sistema funcionará no seguinte http://dspace.bc.uepb.edu.br/
e permite a busca por autor, data de publicação, assunto e título. Esse
sistema vai contemplar a inclusão de TCCs e monografias
(especialização) produzidas no âmbito da UEPB. As teses e dissertações
já são disponibilizadas via BDTD, em cooperação com o IBICT. Um detalhe
interessante desse método será o serviço de alerta, onde o usuário
recebe um e-mail informando a inclusão de um novo trabalho que se
relacione com sua pesquisa ou área de interesse. Para acessar essa
alternativa, será necessário que o usuário faça um cadastro no site.
A classificação dos trabalhos foi feita
pela bibliotecária Camile de Andrade obedecendo aos critérios
organizacionis da UEPB (Campus - Centros – Cursos) e tipológico
documental (Monografia, Artigo, TCC, Relatório). É preciso entregar os
trabalhos na biblioteca corretamente, com os critérios estabelecidos
(ficha catalográfica e folha de aprovação assinada), juntamente com os
termos de consentimento de publicação nas respectivas coordenações, e as
coordenações repassam à Biblioteca Central.
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quinta-feira, 2 de agosto de 2012
OA: alguns dados estatísticos que comprovam a sua evolução e adesão
- Passados pouco mais de 10 anos da definição das estratégias da via Dourada e da via Verde é animador verificar alguns dados estatísticos que demonstram um maior acesso, sem o pagamento de assinaturas de revistas científicas, à produção científica mundial. É bem verdade que, não se trata ainda de acesso à toda produção científica mundial mas, hoje, certamente, uma quantidade maior da produção científica é disponibilizada e acessada pela comunidade científica mundial, vejam os gráficos que seguem:
quinta-feira, 12 de julho de 2012
Institutional OA Advocacy in Japan
Em matéria veiculada pelo sítio Open Access Week,
é relatado o sucesso de iniciativa de Repositórios Institucionais
naquele pequeno, mas grandioso País. Tal iniciativa foi empreendia pelo Digital Repository Federation
(DRF), instituição criada no Japão, em 2006, pelas Universidades
Hokaido, Chiba e Kanazawa, como parte do programa Cyber Science
Infrastructure Program para facilitar e compartilhas experiências no
desenvolvimento e implantação de repositórios institucionais naquele
País. Hoje, trata-se de uma instituição mantida por operações
auto-sustentáveis e é composta por 122 instituições de ensino e
pesquisa.
Isto é parte do que venho chamando atenção já faz algum tempo, o e-science. Veja mais no http://www.kuramoto.blog.br/
segunda-feira, 23 de abril de 2012
Serviço para auxiliar na gestão dos direitos autorais nos repositórios institucionais
O
Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict) desenvolveu um
serviço com a
finalidade de reunir
em um sistema de informação, disponível na Internet, as políticas
editoriais dos periódicos científicos
brasileiros. O objetivo desse sistema é facilitar a divulgação e localização
das informações sobre
as políticas adotadas
em cada periódico, em termos de
armazenamento e acesso aos artigos neles publicados,ou seja, serviço para
auxiliar na gestão dos direitos autorais nos repositórios institucionais.
quarta-feira, 21 de março de 2012
Criando Repositórios Digitais com DSpace
Apresentação
O curso percorrerá os
conceitos essenciais de um repositório digital a partir da apresentação
do DSpace. Exemplos, padrões de metadados, coleções de documentos,
plugins, protocolo de comunicação OAI-PMH e exemplos práticos com
softwares DSpace e com o Omeka, são os principais pontos fortes deste
curso.
DSpace é um software livre muito popular
mantido pela Fundação Duraspace.org, empenhada em oferecer liderança e
inovação no desenvolvimento e implantação de tecnologias que promovam o
acesso aberto, de longo prazo e persistente para documentos digitais.
Omeka é um software livre
mantido pela George Mason University (EUA) e pelo Centro de História e
Novas Mídias Roy Rosenzweig desde 2007. Essa ferramenta tem sido cada
vez mais utilizada para criação de repositórios digitais em bibliotecas,
museus, arquivos. É de fácil uso, rápida instalação (15 minutos),
totalmente customizável e aderente aos padrões tecnológicos de
repositórios digitais, como por ex.: Dublin Core e outros,
interoperabilidade via OAI-PMH, disseminação via RSS, integração com
Redes Sociais (Facebook, Twitter e outras), uso de vocabulários
controlados e recursos para tags nos itens das coleções, extensibilidade
rápida com alguns cliques nas configurações, entre outras
características.
Os objetivos do curso são apresentar as ferramentas DSpace e Omeka como recursos para criação de repositórios de documentos digitais, de maneira prática e aplicada, proporcionando ao profissional uma visão comparativa para seu contexto de trabalho.
Os objetivos do curso são apresentar as ferramentas DSpace e Omeka como recursos para criação de repositórios de documentos digitais, de maneira prática e aplicada, proporcionando ao profissional uma visão comparativa para seu contexto de trabalho.
DATA
28 e 29 de maio (Brasília)CARGA HORÁRIA
14hterça-feira, 6 de março de 2012
Repositórios Invisíveis para o Google Acadêmico
Leiam um interessante artigo publicado no Library Hi Tech sob o título: Invisible institutional repositories: addressing the low indexing ratios of IRs in Google - URL: 10.1108/07378831211213210 Interessante
paradoxo, trata-se de um artigo muito interessante para corrigir um
problema advindo das iniciativas de auto-depósito, portanto, relacionado
com a estratégia da via Verde do Acesso Livre, entretanto, o artigo não
é acessível livremente, pois, está publicado em um periódico comercial.
Felizmente, nós brasileiros, funcionários públicos podemos contar com
o Portal de Periódicos da Capes poderão ter acesso a este interessante artigo, cujos dados referenciais poderão ser vistos abaixo:
| Title: | Invisible institutional repositories: addressing the low indexing ratios of IRs in Google |
|---|---|
| Author(s): | Kenning Arlitsch, (J. Willard Marriott Library, University of Utah, Salt Lake City, Utah, USA), Patrick S. O’Brien, (J. Willard Marriott Library, University of Utah, Salt Lake City, Utah, USA) |
| Citation: | Kenning Arlitsch, Patrick S. O’Brien, (2012) “Invisible institutional repositories: addressing the low indexing ratios of IRs in Google”, Library Hi Tech, Vol. 30 Iss: 1, pp.60 – 81 |
| Keywords: | Digital libraries, Google Scholar, Institutional repositories, Metadata,Search engine optimization, Search engines |
| Article type: | Research paper |
| DOI : | 10.1108/07378831211213210 (Permanent URL) |
sexta-feira, 2 de março de 2012
Perfiles para la gestión de repositorios digitales con la producción de la institución
La Universidad Nacional de Colombia, sede de 6 centros miembros de CLACSO (CES, DCP, EPUR, FCHE, IEPRI, Fac.Adm.Manizales),
ofrece acceso abierto a 12.000 textos completos de su producción,
disponibles en dos respositorios: El Portal de Revistas de la
Universidad Nacional de Colombia (www.revistas.unal.edu.co)
y el Repositorio Institucional UN (www.bdigital.unal.edu.co).
En el siguiente artículo los autores describen la experiencia de la Universidad en el desarrollo de ambos servicios y el detalle de perfiles y competencias de los recursos humanos necesarios.
Soto Rueda, H.A., & Ardila Reyes, F.J. Perfiles para la gestión de una biblioteca digital universitaria, 2011. In Coloquio Acceso Abierto a la información en las Bibliotecas Académicas de América Latina y el Caribe,México,4-6 de abril de 2011.Universidad Nacional Autónoma de México. pp.297-308. (Published) [Conference Paper].
URL cita: http://eprints.rclis.org/handle/10760/16523#.T086o3nEFIB
URL texto completo del artículo: http://eprints.rclis.org/bitstream/10760/16523/1/perfiles_bd.pdf
En el siguiente artículo los autores describen la experiencia de la Universidad en el desarrollo de ambos servicios y el detalle de perfiles y competencias de los recursos humanos necesarios.
Soto Rueda, H.A., & Ardila Reyes, F.J. Perfiles para la gestión de una biblioteca digital universitaria, 2011. In Coloquio Acceso Abierto a la información en las Bibliotecas Académicas de América Latina y el Caribe,México,4-6 de abril de 2011.Universidad Nacional Autónoma de México. pp.297-308. (Published) [Conference Paper].
URL cita: http://eprints.rclis.org/handle/10760/16523#.T086o3nEFIB
URL texto completo del artículo: http://eprints.rclis.org/bitstream/10760/16523/1/perfiles_bd.pdf
quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012
Rede de informações digitais do Poder Judiciário Brasileiro
O Consórcio BDJur é uma rede de informações digitais do Poder Judiciário Brasileiro. Utiliza o sistema PKP que possibilita a realização de uma busca unificada em todos os repositórios integrantes do Consórcio. Para aprimorar a eficiência da pesquisa, os documentos foram devidamente tratados, o que permite uma maior precisão na recuperação. Há documentos em texto (PDF), vídeo (FLV) e possivelmente outros, pois atualmente conta com 199204 registros de 7 repositórios, o site utiliza o software desenvolvido pelo Public Knowledge Project. Acesse o site da BDJur: https://mail.google.com/mail/?shva=1#inbox/134f0deb7b784892
Ler mais: http://www.deolhonaci.com/news/rede%20de%20informa%c3%a7%c3%b5es%20digitais%20do%20poder%20judiciario%20brasileiro/
Ler mais: http://www.deolhonaci.com/news/rede%20de%20informa%c3%a7%c3%b5es%20digitais%20do%20poder%20judiciario%20brasileiro/
sexta-feira, 3 de junho de 2011
FURG é primeira do Brasil a registrar mandato de acesso livre no Roarmap
FURG é primeira do Brasil a registrar mandato de acesso livre no Roarmap
O primeiro registro de universidade brasileira no banco internacional de dados Roarmap sobre repositórios institucionais é da Universidade Federal do Rio Grande – FURG. O registro foi uma iniciativa da equipe do Repositório Institucional da FURG, dentro das ações voltadas a dar visibilidade ao repositório em bancos de dados mundiais. A equipe atualmente conta com 16 bolsistas que atuam na reunião, registro, preservação e disseminação de toda a produção intelectual da Instituição.
O primeiro registro de universidade brasileira no banco internacional de dados Roarmap sobre repositórios institucionais é da Universidade Federal do Rio Grande – FURG. O registro foi uma iniciativa da equipe do Repositório Institucional da FURG, dentro das ações voltadas a dar visibilidade ao repositório em bancos de dados mundiais. A equipe atualmente conta com 16 bolsistas que atuam na reunião, registro, preservação e disseminação de toda a produção intelectual da Instituição.
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